各科室、交易中心：

        现将《大丰市招标采购管理办公室党的群众路线教育实践活动学习教育、听取意见环节实施办法》印发给你们，请结合实际，抓好贯彻落实。

附：党的群众路线教育实践活动学习教育、听取意见环节实施办法

 

 

                                                                               中共大丰市招标采购管理办公室党组

                                                                  二〇一四年三月二日

附件：

党的群众路线教育实践活动学习教育、听取意见环节实施办法

 

根据《中共大丰市招标采购管理办公室关于开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》，现就做好市招管办党的群众路线教育实践活动学习教育、听取意见环节工作，提出如下实施办法。

一、做好准备工作

1、传达学习中央和省、市委精神。认真学习贯彻党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列重要讲话，学习中央和省、市委关于开展教育实践活动有关精神，引导党员、干部准确理解把握中央、省、市委决策部署，为开展教育实践活动做好思想准备。要在集中学习讨论的基础上，研究提出贯彻落实措施。

2、成立组织机构。成立党的群众路线教育实践活动领导小组及办公室，党组书记、主任戴珺同志任组长，董学云同志为副组长，办公室抽调专人，具体负责日常事务。领导小组成员结合分工，挂钩联系各科室的教育实践活动。

3、开展调查研究。通过多种形式，广泛征求业主单位、招标代理机构、评标专家和投标人、供应商的意见，听取他们对办公室教育实践活动的建议。初步梳理分析领导班子和领导干部在作风方面存在的突出问题，认真分析存在问题的原因，研究解决问题的办法。

4、制订实施方案。根据中央提出的“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求，紧扣“四查四治”这条主线，认真研究制订实施方案，明确目标要求、方法步骤及具体措施等。在此基础上，各科室、交易中心制定自身学习教育、听取意见环节的具体实施办法。

二、召开动员会议

按照统一安排，市招标采购管理办公室动员会议原则上在3月10日前召开。

    1、召开动员大会。会议议程为：一是宣读实施方案；二是主要负责人作动员报告，联系实际讲清活动的重要性和必要性，对开展活动作出部署，表明决心和态度，动员全体党员干部以积极认真的态度参加活动；三是督导组组长讲话。

2、组织开展民主评议。评议的主要内容为：对领导班子和党员领导干部作风方面情况进行总体评价；领导班子和中层干部在“四风”方面存在的突出问题；对搞好教育实践活动的意见建议。民主评议表提前发放填写，会议结束后表格一律在现场投入票箱，由督导组回收汇总。

3、进行个别谈话。动员大会结束后，督导组进行面上个别谈话，范围是：领导班子成员、中层正职，其他需要列入范围的，与督导组商量后确定。

三、开展学习教育

认真开展“四对照、四集中”活动，即对照理论理想，集中开展学习讨论，牢固确立为民宗旨；对照党章党纪，集中开展警示教育，积极维护清廉形象；对照民心民声，集中开展行风体验，自觉发扬务实作风；对照先辈先进，集中开展创先争优，大力弘扬大丰精神。

1、组织专题学习。制定切实可行的学习计划，报督导组审阅，做到学习人员、学习时间、学习内容、学习效果“四落实”，结合实施“星期六党校”、基层党组织每月20日统一活动日计划，紧紧围绕牢固树立理想信念、宗旨意识、群众观点，分专题组织学习。重点学习党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，学习中央和省、盐城市、大丰市委关于教育实践活动的部署要求，学习省委十二届六次全会精神、盐城市委六届三次、四次全会精神、大丰市委十一届三次、四次全会精神，学习《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》和《大丰群众路线教育实践活动应知应会读本》等4本书。

2、开展研讨活动。深入开展马克思主义群众观点和党的群众路线专题学习讨论，注重挖掘运用我市独特的红色资源，联系学习吴仁宝、兰辉、王成女等先进典型，围绕“为了谁、依靠谁、我是谁”和“党性观念纯不纯、作用发挥好不好、自身形象正不正”进行大讨论。深入开展“五讲五比”活动，引导党员干部紧扣群众需求、立足自身岗位谈认识、谈体会，使党的群众路线在全体党员干部中深深扎根，使践行党的根本宗旨成为党员干部的普遍自觉。

四、广泛征求意见

根据“四查四治”要求，继续深化“进村入户转作风”、“三解三促一加强”、“轻车简从随机调研”、“基层党组织统一活动日”、“深化两服务，发展保稳定”活动，广泛开展“四走访、四问清”活动，即走访基层干群，问清所思所想；走访服务对象，问清所需所求；走访困难群众，问清所急所盼；走访信访老户，问清所诉所怨，坚持直接到群众中听取意见，既“面对面”更“背靠背”，既“真听声音”更“听真声音”。

1、深入群众直接征求意见。深入开展“进村入户转作风”、“三解三促一加强”、 “轻车简从随机调研”和“基层党组织统一活动日”活动，组织党员干部积极有序地走基层、听民声、求良策。通过现场体验、随机走访，了解存在问题，查明问题存在原因，寻找改进作风的对策和措施。

2、召开座谈会征求意见。办党组主要负责人至少召开2次座谈会，其他每位班子成员至少主持召开1次座谈会，认真听取意见。同时建立联系点工作制度，听取群众意见，帮助解决困难问题。

3、采取其他多种形式征求意见。通过发放征求意见表、设置意见箱等形式，结合大丰招标采购网，广泛征求方方面面意见，各科室、交易中心要注重根据岗位特点，在开展工作中听取服务对象的意见。

4、梳理汇总意见。党的教育实践活动办公室要分别对各科室、交易中心在作风方面的问题进行集中梳理。对通过各种形式征求到的意见，原汁原味地梳理汇总，及时报送督导组。

五、坚持边学边查边改

教育实践活动从一开始就要紧密结合工作实际，坚持边学立行、边查边改、即知即改，让群众看到变化、见到成效、增强信心。

1、把学习教育与查找问题结合起来。有针对性地加强思想教育，切实消除少数党员干部存在的轻视思想、观望心理、敷衍态度和担心情绪，深入查找“四风”方面存在的突出问题。坚决反对学风中的形式主义，不简单以记多少学习笔记、写多少体会文章衡量学习效果。

2、把学习教育与解决问题结合起来。对查找出来的“四风”方面突出问题，能改的马上改，小有小改，大有大改。领导班子和党员干部要从自身做起，从群众感受最直观、反映最强烈的问题改起，让群众从活动一开始就看到成效、增强信心。

3、把学习教育与建章立制结合起来。针对“四风”问题，立规矩、建制度，从源头上防治作风不正、不实、不廉的问题。对已经有的制度进行梳理，适用的坚持，不适用的废止，需要完善的尽快完善。针对薄弱环节研究出台一些即知即改的具体制度和规定，严格执行，令行禁止。

六、有关具体要求

各科室、交易中心负责人要带头把自己摆进去、把责任扛起来，扎实抓好教育实践活动各项工作。党组教育实践活动领导小组将通过全程督导、随机抽查等方式，推动工作落实。